首页 > 文渊(高中版) > 2020年第04期 > 高中英语课程思政实施路径探究

  • 高中英语课程思政实施路径探究

    作 者:

    蔡春茂

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年04期

    单 位:

    重庆市綦江南州中学校

    摘 要:

    课程思政已经逐步地融入了我国高中阶段的所有学科中,思想政治教育对于高中阶段的学生来说是十分重要的,然而仅仅凭借着思想政治教育课程来对学生树立正确的价值观,世界观与人生观是远远不够的,因此在高中的各个学科中,仍然需要对思想政治教育进行渗透,进而更好地帮助学生实现全面发展,最终使其成为中国特色社会主义建设接班人。英语是外国的一种文化结晶,中国作为一个古老而又海纳百川的民族,对外来文化的包容性相对较强,但同时也要抵制外来文化入侵,这就体现出了英语学科课程思政的重要性。因此,教师应该针对高中生的身心发展特点,制备详尽的课程思政教学计划,完善课程思政教学体系,进而促进高中英语课程思政的实施。

    关键词:

    课程思政;立德树人;教育教学

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