核心素养下小学语文阅读写作教学探究

朱美华

《文渊(高中版)》 2020年04期

江西省修水县第一小学

在小学语文教学中，阅读和写作是两项非常重要的教学内容。同时阅读和写作也是相辅相成，共同促进的，因此在语文教学活动中，教师要注意对学生进行阅读和写作的同步教学。阅读可以让小学生积累更多的写作素材，写作可以让学生的文字和语言的运用能力表达出来。随着核心素养教学理念的不断深入，教师要在课堂上合理运用一些教学手段，提升学生的阅读和写作能力，让学生的语文核心素养和学习效率能够得到提升。下面就围绕小学语文中的阅读和写作教学在核心素养教育背景下的教学策略进行探究，旨在更好地提升小学语文的教学品质。

核心素养； 小学语文；阅读和写作；教学策略