首页 > 文渊(高中版) > 2020年第04期 > 新时期小学中高年级语文课堂中教师引导学生有效质疑的技巧

  • 新时期小学中高年级语文课堂中教师引导学生有效质疑的技巧

    作 者:

    高峰

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年04期

    单 位:

    河北省衡水市桃城区郑家河沿镇谈庄小学

    摘 要:

    培养学生的求知能力,其实就是传授学生如何在终生的教育下学会如何去学。在语文教学中播种疑问的种子,就会获得情感的提升、思维的启发和价值的引导。通过这种方式,可以增强孩子的自我怀疑意识和思考的深度,从而使我们能够真正地培育出具有创造力的优秀的人才。

    关键词:

    小学语文;氛围能力;培养

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