略谈高中语文水平提高探索

刘晓倩

《文渊(高中版)》 2020年04期

江西省都昌县第一中学

高中语文教学重要的是培养学生语文知识和技能综合运用的能力。在我国教育领域提倡素质教育的今天，高中语文课程也进行了适当地调整。在新课程下，高中语文教学应当注意选择适合的方法来教育学生，促使学生能够真正掌握语文知识和技能。体验学习是一种以学生为主体的学习方法，非常适用于语文新课程教学中，它可以引导学生感受和体验语文课程学习中的乐趣，并使学生感受到文学中的情感，促使学生被语文课程所吸引，积极主动的投入到语文课程学习当中，不断强化自身语文水平。

语文；改革；教学