浅谈初中阶段的英语词汇教学

曾爱娣

《文渊(高中版)》 2020年04期

江西省赣州市定南县第三中学

词汇是初中英语学习的基础，在教学过程中，教师也应以词汇教学作为重要课程教学出发点。鼓励学生认知，帮助学生了解一些核心单词，进一步突破传统课堂教学的种种局限。而这也要求教师在有效的课程改革过程中巧用碎片时间抓住核心词汇，结合具体语境了解学生的相关学习特点。合理优化课堂，选择一些学生更感兴趣的内容，在有效的初中英语词汇教学过程中。奠基学生基础，帮助学生认识重点单词，最终完成学生英语能力的综合提高。

初中英语；学生；词汇教学