幼儿园美术教学主题活动的创新探索

全佳敏

《文渊(高中版)》 2020年04期

江西省抚州市南丰县幼儿园

幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，既是对儿童进行预备教育的阶段，也是促进幼儿德智体美劳全面发展的关键阶段。因此，幼师要创新幼儿园美术教学，利用主题活动的形式激发幼儿的学习兴趣，本文从“优化教学主题设计”，“创新美术教学环境”，“拓展幼儿实践空间”三个方面入手，探讨幼师开展美术主题教学活动的策略。

幼儿园；美学教育；策略探讨