视觉传达设计前期调研与思政教育路径探究

徐钰 程瑞琪

《文渊(高中版)》 2020年04期

武汉纺织大学伯明翰时尚创意学院

近年来，按照教育部“大力推动课程思政为目标的课堂教学改革”的总体要求，将中国文化融入设计类专业实践教学已经成为高等教育思政课程的有机组成部分。视觉传达设计专业前期调研不仅侧重于建立视觉传播基本技能的知识，同时鼓励学生考虑与视觉传达专业相关的文化影响，培养学生设计创新意识，加强视觉审美能力。

视觉传达；前期调研；思政课程；思政教育