首页 > 文渊(高中版) > 2020年第04期 > 初中历史教育教学中家国情怀培养策略探究

  • 初中历史教育教学中家国情怀培养策略探究

    作 者:

    滕文芝

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年04期

    单 位:

    吉林省集安市榆林镇学校

    摘 要:

    我们在教育教学的过程中,除了要给学生讲解科学文化知识,提高学生的认知,同时也要让学生有良好的思想道德品质。而在这其中,初中历史教学的重要性不言而喻。通过历史教学可以让学生去感知历史,认识历史,珍惜我们今天的幸福生活,培养初中生正确的三观,让他们能够脚踏实地,努力学习提升自身,学会感恩,具有家国情怀,可以勇于承担自身的责任,为建设美丽新中国作出贡献。文章探讨初中历史教育教学的过程中,如何培养学生的家国情怀,提出相应的见解。

    关键词:

    初中教育教学;初中历史;家国情怀;历史核心素养

    浏览数
    3
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读