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郭强
《文渊(高中版)》 2020年04期
山东省齐河县第一中学
现如今,随着我国经济的快速发展,伴随我国教育观念的不断更新,如今的教学理念不再是单一地注重文化课学习成绩,学生的综合素养发展才是真正的教育目标。而田径运动,由于项目的运动特点给人留下了单调、枯燥的印象,导致高中生对其兴趣度和持续参与度不高,这也是该项目的教学开展遇到的难题。培养学生核心素养的提出,田径运动作为重要的体育项目,自然要在教学中承担起了这一职责。这就要求教师在实施教学过程中,将培养核心素养作为基本目标,积极探索实现激发兴趣、增强体魄、身心协同发展的教学方法。
高中田径教学;培养学生;核心素养

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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