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刘洋
《文渊(高中版)》 2020年04期
湛江市第二中学
在当前的高中生物教学发展中,能够采取的教学手段不断得到发展,特别是信息技术在教学中的体现,不但可以帮助教师更快更好地获取教育资源,而且可以在教学的各个环节中调动学生的学习积极性,激发其对生物知识的学习兴趣。并且在新课改的要求下,高中生物教学围绕学科的核心素养在教学目标的设置上要求也不断地提高。因此,想要通过信息技术的应用使高中生物教学改革对学生和教师的进步发挥应用的作用,不但要结合生物学科核心素养以及考纲范围内生物教学的要求,还要根据学生生物学习中的水平进行信息技术的有效应用。
信息技术;高中生物教学;应用分析

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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