首页 > 文渊(高中版) > 2020年第04期 > 初中英语教学中情景剧表演教学模式的应用研究

  • 初中英语教学中情景剧表演教学模式的应用研究

    作 者:

    张桥英

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年04期

    单 位:

    泸西县白水镇初级中学 652404

    摘 要:

    英语是一种语言,对于初中生来说,英语是一个很好的学习时期。在此期间,学生的学习兴趣和英语能力得到了提高。在新课改下,初中英语教学的一个重要目的就是要调动学生对英语的兴趣,从而使他们的英语能力得到全面的提升。通过情景剧的运用,使英语课堂从单调乏味的课堂中得到了一种新的生机。增强学生的学习动力,提升他们的英语能力。

    关键词:

    初中英语;情景剧表演;目的;意义;运用策略

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