新课标下初中数学作业设计的要点

陈佩征

《文渊(高中版)》 2020年04期

吉林省长春市公主岭市第七中学校

教学是学生在教师的帮助下进行学习的过程，而作业是学生自主学习内化的过程。作业承载着培养学生自主学习能力提升的使命。作业不仅是课堂教学活动的主要素材来源，还是提升学生核心素养的重要载体。在新课标的背景下，若教师仍采用传统的作业设计模式，则很难满足学生素质发展的需要。因此，作为教师，应对作业设计进行优化，关注学情，点面结合，靶向施策，分层提升，真正通过作业设计提升教学效果。

新课标；初中数学；数学作业设计