首页 > 文渊(高中版) > 2020年第04期 > 初中英语新形式课后作业设计的有效性实施策略

  • 初中英语新形式课后作业设计的有效性实施策略

    作 者:

    胡海燕

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年04期

    单 位:

    南昌市第十五中学

    摘 要:

    在初中英语学习中,适量的课后作业能够帮助学生巩固知识、查缺补漏,因此课后作业很重要,但是教师要注重课后作业的合理性和有效性,要控制课后作业的数量和质量,设计更具有价值的课后作业。

    关键词:

    初中英语;课后作业;实施策略

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