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劳丽霞
《文渊(高中版)》 2020年04期
广西合浦县西场中学
在初中生物教学中就应该结合实际情况来进行生物知识的灌输和渗透,同时也要让学生意识到在生物课堂上培养他们“绿色”的理念并不是只说说而已,而是要让他们真正懂得如何去保护我们的生态环境,从而使其更加积极地参与到我们所从事的这一事业中来。
初中;生态文明建设;生物教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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