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黄春华 钱细桃
《文渊(小学版)》 2020年03期
江西省万载县黄茅初中
随着课程改革的深入,以学生发展为本的差异教学的相关研究不断丰富,在初中语文教学中,运用差异教学法,对促进学生的全面发展、提高教学质量具有重要作用。本文从初中语文教学运用差异教学法的必要性和重要性方面,简要分析教学实践中的问题以及原因,并探究相关策略。从尊重学情、优化教学设计、开展多样化教学活动、引导学生展示多元化的学习成果、展开合理的教学评价等角度给出相关建议,以供参考。
初中语文教学;差异教学法;意义;运用策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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