首页 > 文渊(小学版) > 2020年第03期 > 刍议新课标下的高中数学教学策略

  • 刍议新课标下的高中数学教学策略

    作 者:

    孙灿

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年03期

    单 位:

    河北省固安县第一中学

    摘 要:

    在中学数学传统教学中,大部分教育工作者的教学理念都是过时的,只将课本当作唯一的学习目标,只会照搬课本;没有任何的分析,孩子们却觉得无聊,就像是在看一场电影。中学新课标的基本思想是:转变教与学的方法,以孩子为主体,充分发挥孩子的潜力,在各个方面都能调动孩子的数学兴趣。教育工作者不能将结论或推理的内容全部交给孩子,而要让他们自己去想,并以此为依据,让师生、生生进行充分的合作和交流,以求达到多元互动。

    关键词:

    数学课;学好数学;认识数学;方法

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