浅议小学语文阅读教学的策略和方法

吕文乐

《文渊(小学版)》 2020年03期

河北省邢台市广宗县葫芦中心小学

阅读是语文教学中的重点内容，在学生学习语文的过程中，引导学生进行合理高效的阅读不仅是提高语文教学质量的有效途径，也是提高学生学习能力、促进学生综合素质全面发展的有效手段。那么，如何做好小学语文阅读教学呢？笔者主要从摸清学生的阅读能力、激发学生阅读兴趣、多媒体课件辅助教学、拓展课外阅读等方面进行了论述。

小学语文；阅读教学；策略和方法