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张宝玲
《文渊(小学版)》 2020年03期
开平市长沙街道办事处侨园路小学
我国社会经济水平正在不断地发展过程中,所以也在不断地对于人才提出更高的要求,目前的小学英语课堂教学开展过程中,教师应该对于培养学生们的读写能力给予更加充分的关注,目前的实际小学英语课堂教学开展过程中,教师和学生过于关注培养学生们的英语考试成绩,尤其是忽略给学生们带来优秀的核心素养培养,这就导致学生们始终无法获得充分的英语知识学习水平提高。本文就从小学阶段的英语课堂教学出发,探究如何给学生们带来优秀的核心素养培养,希望可以给小学阶段的英语课堂教学改革提供更加充分的参考,来提高学生们的英语知识学习体验。
小学英语;核心素养;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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