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王榆樽
《文渊(小学版)》 2020年03期
江西省赣州市定南县第四小学
在新时代的课堂教学背景当中,小学数学课堂教学的教学方法正在不断地创新当中,多媒体教学技术目前愈发流畅的融入小学阶段的数学课堂教学之中,并且有着非常重要的辅助作用,小学阶段学生们的学习兴趣已经学习主动性在这样的背景当中也得到非常明显的提高,尤其是在小学阶段的数学教学科目当中,多媒体教学技术可以让各种理解起来比较困难的概念以及命题更加简单、生动的展示出来,让各种复杂的数学现象字学生们的日常生活当中得到更加成功的应用,有效提高学生们的数学知识学习意识,帮助学生们达成数学知识内容的学习目标。从课堂教学的介绍以及实际生活的应用来看,多媒体教学技术在小学数学课堂教学开展过程中的应用也非常的重要,可以让学生获得非常显著的数学知识学习水平提高。
多媒体教学;小学数学;教学应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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