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汪文君
《文渊(小学版)》 2020年03期
江西省乐平市塔山街道办事处中心小学
随着现如今教学改革政策的深入落实,教育教学领域中各个学科的课堂都因此受到了全新的要求。近年来小组合作教学模式在教学工作中取得了良好的应用效果,教师在实际教学中也根据不同的实际条件对小组合作教学法的应用进行了全面的调整。在小学语文的课堂教学中教师也应该要注意积极地去应用小组合作教学法进行课堂教学的设计,让学生能够在学习的过程中去正确认识基础知识,并能够在合作的过程当中逐步养成良好的语文综合素养,奠定学生的成长基础。因此,本文主要对小学语文课堂教学中如何实施小组合作进行探究与实践。
小学语文;小组合作;课堂设计

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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