巧用语感激活小学语文教学

乐小琴

《文渊(小学版)》 2020年03期

江西省抚州市东乡区第六中学

语感是学习语文的一大重点内容，教师就应该加以关注，利用恰当的方式培养学生的语感，帮助学生更好地运用语文知识，提升学生的语文素养。基于此，本文从“咬文嚼字，加深语句理解；写作微长，强化语言运用；精读品鉴，品味语感魅力”三个方面入手，阐述了教师如何培养学生的语感，从而为学生今后的学习奠定更为坚实的基础。

小学语文；语感；培养策略