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万卫国
《文渊(小学版)》 2020年03期
江西省乐平市第八小学
体育是促进学生身心素质健康发展的重要学科,教师需重视小学体育教学,这才能为学生的健康成长和发展奠定坚实基础。体育知识和运动技能是小学体育教学的重要内容,教师在实践小学高段体育教学时,就可以从体育知识入手,培养学生体育运动技能,这就能促进学生身心素质健康发展,同时提高体育教学的效率和质量。本文从兴趣导入、多样练习、体育安全三个方面入手,阐述了在小学高段体育教学中培养学生体育运动技能的策略与价值。
小学高段;体育教学;运动技能;培养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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