素质拓展训练融入小学体育教学的应用

贺承毅

《文渊(小学版)》 2020年03期

新疆哈巴河县第一小学

素质拓展训练作为一种新的体育教学方法,在我国小学体育课程中具有较高的应用价值和重要性。本文从小学体育素质发展训练的内容、强度、难度、形式和方向等方面详细阐述了小学体育素质发展培训的价值。它还显示了与学校体育、安全、空间和设备要求、教师等主要方面的关系,表明融入小学在中国是高度可行的。本文将为体育素质的发展提供理论支持,对推动小学课程教学改革具有积极意义。

素质拓展；小学体育；教学应用