首页 > 文渊(小学版) > 2020年第03期 > 浅谈运用思维导图提高小学英语作文写作的效果

  • 浅谈运用思维导图提高小学英语作文写作的效果

    作 者:

    谭学维

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年03期

    单 位:

    广东省东莞市石碣袁崇小学

    摘 要:

    众所周知,在小学教学中英语科目分重要,英语教学的目的在于提高学生的口语和书面表达能力。在英语教学中,英语写作是一项非常关键的环节,是英语教学中的难题。英语写作对学生的综合素质有一定要求,不但要求学生有丰富的词汇量,还要学生有清楚的写作思路。因此,本文通过如何运用思维导图进行小学英语写作教学,旨在提高学生的英语写作水平。

    关键词:

    小学英语;思维导图;写作能力;高年级;培养

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