试论多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用方法

曲俊秋

《文渊(小学版)》 2020年03期

吉林省舒兰市第十一小学

教育信息化2.0行动计划中提出要将教育与信息技术深入融合，加快教育现代化和教育强国建设，基于此，小学语文阅读教学要寻求突破、创新的路径，充分借助多媒体技术凸显阅读教育价值，发挥语文育人价值。下文将探究多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用方法，在信息技术的加持下营造良好教育氛围、激发学生阅读兴趣，进一步提升教学质量。

小学语文教育；阅读教学；多媒体技术