摘 要：
音乐作为来自学生们实际生活当中的一门科目，在学生们的成长中有着非常重要的教育作用，音乐学习的过程中节奏感的训练也非常的重要，新课程标准改革当中更加注重让学生们在掌握各种音乐基本技能的同时，也可以在音乐科目特征的帮助之下，将音乐课堂教学所拥有的育人特征更加明显地发挥出来，激发学生们的音乐潜质的同时，感受音乐艺术所拥有的真正魅力，陶冶学生们的情操，锻炼学生们的节奏感，初中音乐教学开展过程中的节奏训练，对于学生们音乐综合素养的培养以及音乐情操的陶冶来说也有着非常积极的作用，可以让学生们进入到一个更加高质量的初中音乐教学课堂之中。
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