谈小学数学游戏教学法的运用策略

戴武利

《文渊(中学版)》 2020年03期

江西省崇仁县许坊乡中心小学

游戏化教学模式是一种新颖的教学形式，该教学方式利用“游戏”来增加学生学习的兴趣，让小学生在学习数学的过程中，充分发挥主观能动性，热情、积极地投入到数学的学习当中。小学生的年龄正处于人生的重要阶段，运用游戏化教学模式能够更好地适应他们的心理特征，以一种愉悦的、轻松的课堂氛围来学习数学，使小学生能够充分理解学习的数学知识，有利于小学生的成长。

小学数学；游戏教学；数学教学