当前幼儿园环境创设存在的问题及解决对策

肖静芬

《文渊(中学版)》 2020年03期

江西省九江市共青城市中心幼儿园

幼儿园是学生进入小学前的过渡阶段，在这个阶段孩子对学习等概念并不明确，是需要呵护的年纪。幼儿在幼儿园中其实还是以游戏教学为主，多数时间都是在游戏中。因此幼儿园环境也成为幼儿园中主要教育资源，幼儿园应通过对环境优化和创设扩大幼儿活动空间，让幼儿能得到更好发展。在创设幼儿园环境时，应立足于开发孩子智力，保护孩子安全等因素上，并结合幼儿园现有环境情况进行有效优化。本文将对当前幼儿园环境创设中存在问题进行分析，并根据具体环境问题提出解决对策。

幼儿园；环境创设；现状；对策