语文教学中的引导学生提问和思维能力培养

贡淑慧

《文渊(中学版)》 2020年03期

河北省石家庄市灵寿县牛城学区

《语文课程标准》要求学生：对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。本文论述了小学语文教学中如何创造良好的问题情境，让学生成为语文课堂的主人，进而培养学生发现问题的能力和创造思维能力。

语文教学；思维能力