浅析小学语文的古诗词教学策略

聂松乐

《文渊(中学版)》 2020年03期

江西省樟树市大桥中心小学

小学语文古诗词人文教育中，教师需要通过对古诗词的讲解提高学生的人文素养。古代诗人作词作诗的目的有很多种，有的是抒发相思之情，有的是抨击社会现实，还有的是为了抒发爱国情怀而作诗作词。无论出于何种原因，每一首诗的背后都与当时的文化背景有一定的联系。这些古诗词中孕育着一定的人文情怀，为了将这些文化底蕴与人文情怀不断传承，就需要在当代小学语文教育中对古诗词文化进行剖析，进而提高学生的人文素养和伟大的情怀。

小学语文；古诗词教学；语文教学