德育理念下高中英语阅读教学研究

黄咏

《文渊(中学版)》 2020年03期

四川省峨眉山市第一中学校

德育工作作为高中英语阅读教学过程中的灵魂，能够直接影响高中生价值观念的形成，也对学生的全面发展有着不容小觑的重要意义，很多德育工作者也在日常教学和生活中严格要求自己，致力于为学生解答疑惑，帮助学生正确地认识世界。但是在如今的高中英语阅读教学形势之下，教育不仅是传道授业解惑，还有立德树人的责任。高中英语教师结合本班学生的学习特点，采取相应的措施进行德育的渗透，有利于促进高中生的全面发展。基于此，本文章对德育理念下高中英语阅读教学进行探讨，以供相关从业人员参考。

德育理念；高中英语；阅读教学