小学音乐教学中如何提升学生的音乐表现力

邹慧芳

《文渊(中学版)》 2020年03期

江西省抚州市乐安县龚坊镇中心小学

歌唱非常美，有着很强的表现力。小学音乐教师可以引导学生学习歌曲的丰富的情感和动人的故事，带领学生充分理解歌曲的歌词，提高学生歌唱的表现力，抒发歌曲的情感。小学音乐教师要根据小学生身心发展的特点，采用活泼多样的教学形式，激发小学生学习音乐的兴趣，运用多种教学方法，通过多种教学途径，来提高小学生的音乐表现力。音乐表现力是检验小学生的音乐学习情况的重要途径，音乐表现力的提升不仅可以陶冶小学生的情操，还可以增强音乐的综合素养。

小学；音乐活动；音乐表现力；提升