首页 > 文渊(中学版) > 2020年第03期 > 信息技术和幼儿园教育的融合研究

  • 信息技术和幼儿园教育的融合研究

    作 者:

    邹宇环 李斌

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年03期

    单 位:

    江西省赣州市会昌县晓龙中心幼儿园

    摘 要:

    目前我国教学改革工作正在深入推进中,幼儿园教育是所有教育的基础阶段,是必不可少的,所以幼儿园教育的质量决定着后期幼儿的成长和发展,这就意味着幼儿园教师关于教育的发展推进是至关重要的。尤其在这个信息技术快速发展的新时代,所有的行业都与信息技术息息相关,这也包括了传统幼儿教育。作为幼儿园教师,应该充分发挥信息技术的优点,有机联合信息技术和幼儿园教育之间的关系,以此不断地将幼儿园教育的内容丰满丰富,向全面全新创新化的发展推进。所以笔者就关于信息技术和幼儿园教育该如何融合这个问题进行了深入的分析和探讨,并给出了一些自己的意见。

    关键词:

    信息技术;幼儿园;发展;研究

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