善用希沃白板构建小学语文高效课堂

魏春香

《文渊(中学版)》 2020年03期

江西省赣州市定南县第五小学

随着信息化时代的来临，教师可以尝试将希沃白板运用到小学语文的课堂教学环节中，促使知识的展示形式更加趣味化，有效吸引学生的注意力，提升学生的学习效果。本文从“构建声情并茂的课堂教学情境、构建重难点突出的课堂教学情境、构建交互性强的课堂教学情境”三个方面入手，阐述了教师如何将希沃白板引入到课堂的教学环节中，促使学生都能够得到更好的发展。

希沃白板；小学语文；高效课堂；构建策略