首页 > 文渊(中学版) > 2020年第03期 > 谈中职教学现状及教改研究

  • 谈中职教学现状及教改研究

    作 者:

    刘娜

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年03期

    单 位:

    湖南省衡阳市商业技工学校

    摘 要:

    近些年随着我国新课程改革不断深入发展,对于教育教学提出了更高的要求,不仅仅针对初中、高中教学,对于中职教学也指出了全新的发展方向。作为中职院校必须认清自身现状,从现阶段存在的实际问题出发,积极创新教育教学方法。从中职院校师资队伍、办学理念、教育模式等方面入手,打破传统单一的教育模式,注重教学效率与教学质量的提升。中职院校为我国培养了大量的技术型人才,在实际办学教育中,要把握好学科特点,进行积极的创新,实现理论与实践的融合,解决传统教育模式中存在的弊端,带给学生全新的学习体验。本篇文章基于中职教学,对其现状展开深入的探讨分析,并对此提出相应具体的教改策略。

    关键词:

    中职教学;现状分析;教改研究;创新发展

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