浅谈新课改下初中数学教学实践策略

胡小梅

《文渊(中学版)》 2020年03期

江西省抚州市临川区第十六中学

新课改呼唤新数学，新数学呼唤新教法。立足于当前教育背景，教师应该不断革新自己的教学理念，把握时代更替的主题，迎难而上，顺应新时代教育的要求，重视学生个性的发展和潜能的开发，让学生在掌握基础知识的过程中，实现全面发展。

新课改；初中数学；课堂教学；实践策略