互联网时代微课在初中语文教学中运用意义研究

董子涵

《文渊(中学版)》 2020年03期

江西省景德镇市昌江一中分校

在互联网时代下，应当将互联网应用于教育领域中，充分发挥出互联网的作用，提升我国教育水平。本文就针对互联网时代下微课在初中语文教学中运用进行研究，首先简单概述微课的相关内容，然后探讨微课应用的意义，最后分析微课的具体应用，希望通过文章探讨能够为其他教师提供一定参考。

互联网时代；初中语文教学；微课；应用