关于初中语文群文阅读教学模式的有效探索

张菊娟

《文渊(中学版)》 2020年03期

江苏省扬州市江都区大桥镇中学 225211

现如今，在素质教育改革稳步推进的背景之下，初中语文群文阅读工作逐步深受社会的广泛关注。群文阅读是初中阶段语文教学的有效方式。群文阅读不但能够提高学生整体阅读质量，加快学生的阅读速度，还能在一定程度上不断夯实学生的语文知识基础，拓宽学生的阅读视野，帮助学生树立正向的价值观。基于此，本文首先阐述群文阅读的相关概念和重要性，其次分析当前我国初中语文群文阅读存在的问题，最后，提出相应有效策略，以供参考。

群文阅读；教学模式；有效策略