摘 要：
小学数学是需要一定思维能力的学科。逻辑思维活动始于问题的产生，而学习者解决问题的能力将决定逻辑思维水平。在小学数学课堂上，提问是教师常用的教学方法之一，需要教师对数学教材进行深刻的了解，从中寻找出小学数学的重难点知识来对学生进行提问，把握数学问题的梯度，让学生在思考问题的过程中提高自身的数学文化素养和思维能力。在小学数学教学课堂中，教师运用提问教学模式，让学生成为课堂的主体，为学生营造了一个善于提问、热爱思考的学习氛围，为学生以后的学习奠定了良好的基础。本文主要对小学数学课堂中提问技巧与应用进行论述，仅供参考。
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