初中地理教学中乡土地理课程资源利用研究

宋立新

《文渊(高中版)》 2020年01期

广西贺州市富川瑶族自治县葛坡初中 广西 贺州 542703

初中地理对于学生来说是一门难度较高的学科,很多学生在学习过程中都会产生厌倦和躲避的情绪.通过对初中地理课本的了解,可以看出初中地理的课本内容是根据实际生活编写的.因此,将初中地理教学与乡土课程资源相结合进行分析探讨,可以实现初中地理教学的全面改善.

初中地理;乡土地理资源;利用