思维导图在小学英语教学中的作用

施杰

《文渊(高中版)》 2020年01期

江苏省东台市实验小学 江苏 东台 224200

英语作为一种语言出现在小学教学中,对学生的思维方式产生了很大的影响.教师在小学英语教学中合理运用思维导图,能使学生以图像的方式激发英语思维,从而提高英语综合素养.本文就思维导图在小学英语教学中的作用开展探究与分析.

思维导图;小学英语;教学作用