初中数学核心素养的培养思考

聂小燕

《文渊(高中版)》 2020年01期

临漳县柳园中学 河北 邯郸 056600

自数学核心素养的概念提出以来,受到了业内以及一线教师的普遍的认可,但是如何将平时教学过程与数学核心素养的培养有机结合成为了困扰教师的主要问题.数学核心素养对于学生的学习乃至以后的发展都具有重要作用,培养学生数学核心素养可以有效促进学生的全面发展,基于此,本文将重点研究如何在初中数学教学中培养学生的数学核心素养.

核心素养;初中数学;培养;课堂教学