浅谈农村小学信息技术课堂教学的几点做法

王敏

《文渊(高中版)》 2020年01期

贵州省安顺市紫云苗族布依族自治县猴场镇马寨小学 贵州 安顺 550800

在采用互联网信息技术进行办公与学习占比越来越大的今天,良好的信息技术应用能力,已经成为新时代创新型人才必须要掌握的能力,要想培养出符合新时代要求掌握良好信息技术的人才,就需要学校与社会加大在小学阶段,对于学生信息技术能力的培养,只有这样才能为学生更好地掌握信息技术打下一个坚实的基础,本文旨在对于农村小学信息技术课堂教学的几点做法提出自己的意见.

农村小学;信息技术课堂;实施策略