提高初中体育教学的有效性策略

张振宁

《文渊(高中版)》 2020年01期

广西柳州市笫三十四中学 广西 柳州 545002

在教育教学过程中,体育教学是必不可少的,既是提升学生身体素质的主要途径,也是促进学生身心健康的主要课程.但是,在应试教育的教学背景下,教师为了提高初中升高中的升学率,普遍提升班级体的学习成绩,往往忽视了对体育教学的重要性.导致学生虽然学习成绩逐步提升,但是身体素质、整体的学习状态却不尽人意.鉴于此,文章将主要对初中体育教学的有效性策略进行深入分析,促进初中生在学习成绩提升的同时,可以不断增强自身的身体素质.

初中;体育教学;有效性;策略