"互联网+"时代高校英语教学发展的批判性思考

谢丽丽

《文渊(高中版)》 2020年01期

江西工程学院 江西 新余 338000

在互联网+时代背景下,各种信息技术对于传统的大学英语教学而言都是一种巨大的冲击.但是这种冲击并不完全是负面的,因为这也可以视作为互联网+时代对大学英语教学所带来的挑战,而这种挑战能够推动大学英语教学的发展.本文就主要对互联网+时代背景下大学英语教学的发展进行批判性思考,而除此之外也针对当前仍然存在于英语教学中的问题进行了教学反思,比如通过教学反思以及批判性思考,使大学英语教学焕发新的光彩.

互联网+;高校英语教学;发展;批判性思考