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高莹
《文渊(高中版)》 2020年01期
河北省大城县第五小学 河北 廊坊 065900
小学语文教学要想培养与现代社会发展相适应的一代新人,教师就应当致力于学生语文核心素养的培养.以生为本、以读促学、读中悟写、先学后教、以学定教、自主合作、积累创新等等针对核心素养的教学,需要遵循小学语文教育规律,体现学科目标和内容的循序渐进要求.
小学;语文教学;学生;语文核心素养;培养;创新

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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