在高中语文教学中如何关爱聋哑学生

王敏

《文渊(高中版)》 2020年01期

山西省晋中市榆次区晋中市特殊教育学校 山西 晋中 030600

随着时代的发展与进步,教育过程中也开设了一系列的聋哑学校,对这些身体有残疾的一些学生进行基础知识的教育.但是在教学过程中,因为教育方面内容的缺失,对学生进行健康教育的教学观念并没有得到有效落实,对学生的教育层面只是简简单单地停留在表面教育,过于注重形式,这种教育现象在很多层面上并不利于学生的发展.本篇文章结合语文教学中如何爱护聋哑儿童提出相关建议.

高中语文教学;聋哑学生