小学语文想象作文教学策略

叶栋梁

《文渊(高中版)》 2020年01期

福建省厦门市同安区莲花中心小学 福建 厦门 361100

本文围绕小学语文想象作文教学策略的研究成果,从想象作文的内涵,培养想象作文的写作能力,在研究中发现在想象作文的教学过程中存在着教师理论知识基础不牢,教学方式古板不灵活等问题.建议在今后的研究中可以从社会对教育的要求和家庭教育等因素对想象作文教学策略制定的影响做进一步探究.

小学语文:想象作文;教学策略