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张宪菊
《文渊(高中版)》 2020年01期
贵阳职业技术学院 贵州 贵阳 550081
现阶段职业教育注重实践性以及应用型,在这种情况下,以往古代文学课的教学手段已经无法满足实际的需求,在有限的课时中古代文学课的开展,缺乏实用性以及合理性,对高职学生的发展造成一定的影响,新时期下高职院校需要加强对古代文学课的教学改革,丰富古代文学课的教学手段以及模式,提升高职学生的整体素养以及综合能力.本文对高职院校开展古代文学课的困境展开探讨,并对古代文学课的教学改革提出一些建议,希望对提升高职古代文学课的教学效果是有帮助的.
高职高专;古代文学;教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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