浅谈影视作品中体现的教学思想

左晓香

《文渊(高中版)》 2020年01期

保山市隆阳区芒宽民族中学 云南 保山 678031

随着经济的发展,当今人们的需求已不再停留在对物质的满足上,更多的是对精神的追求.影视文化作为一种新型的传播手段,它是我们所处的社会以及社会中的种种现象的表现.通过对《小孩不笨2》、《死亡诗社》、《放牛班的春天》三部影视作品进行分析探讨,从多个角度对影视作品中透视出的培养学生独立人格、对学生因材施教以及对学生进行赏识教育等教学思想进行思考阐述.

影视文化;独立人格;因材施教;赏识教育